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1月11日下午，我校在行政楼负一楼会议室召开2023年本科教育教学总结会。学校教学工作委员会全体成员、教务处、教学质量监控与评估中心科级以上人员参加会议，会议由副校长刘晓武主持。
刘晓武充分肯定了学校2023年本科教育教学工作取得的成绩，向各单位的辛勤付出表示衷心的感谢。他对2024年本科教育教学工作提出三点要求：一是着眼内涵建设，深化教育教学改革创新。围绕2024年十项重点工作之一的人才培养模式改革，召开本科教育教学工作会议，出台一系列改革措施，实施“三百计划”，全面开展课程、教材建设和教学名师培育。各学院要加强专业设置和调整优化，要做好2024版本科人才培养方案修订工作，进一步明确培养目标，更新课程体系，推动学科交叉融合；二是聚焦审核评估整改，扎实推动教育教学质量提高。各单位要针对问题举一反三，全面分析并补足短板，要对照审核评估整改方案，落实整改措施，做到真改实改彻底改。学校将加强督导检查，定时通报整改进展，将整改情况纳入业绩考核指标体系；三是加强分析研判，推动问题有效解决。要对专业建设水平进行多方分析并查漏补缺，要按照“应申尽申”的原则积极推进工程教育认证，要建设更多一流课程以支撑国家级和省级一流专业建设，要提前谋划“十四五”规划教材，要持续抓好学风建设，要想方设法提升人才培养能力。
教务处处长肖国庆从标志性成果建设、本科教育教学审核评估、“11445”建设任务、教学组织运行等四个方面对2023年本科教育教学工作进行总结，并介绍了2024年工作设想。学校本科教学督导组组长王民从本科教育教学审核评估、课堂教学听课、本科教学专项评估等方面回顾了教学督导工作。教学质量监控与评估中心专职副主任韩芸介绍了2022—2023学年“优秀主讲教师奖”推选情况。教务处副处长张雪通报了2023年教学事故及教学违规情况。
会上，学校教学工作委员会委员对“优秀主讲教师奖”候选人进行了投票表决，对教学事故及教学违规情况进行了审定。
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