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2025年初步建成:学校着力推进“五个标杆”创建行动

发布时间:2024-01-25 11:30:23   浏览次数:179    来源:西北农林科技大学

1月15日,学校利用一整天时间在国际交流中心召开“五个标杆”创建行动计划中期推进会,就标杆创建中期进展情况进行总结和研讨。校长吴普特主持会议,在校校领导以及标杆创建牵头部门、相关配合部门负责人参加会议。

2025年初步建成:学校着力推进“五个标杆”创建行动

会上,副校长韦革宏就创建标杆行动计划整体推进情况作了汇报,五个标杆牵头部门教务处、科研院、新农院、国际处、党校办负责人分别汇报了创建卓越农林人才培养的标杆、创建引领干旱半干旱地区未来农业发展的标杆、助力实施乡村振兴战略的标杆、助推“一带一路”建设的标杆、校地深度融合发展的标杆行动计划中期推进情况,包括阶段工作进展、标杆达成度、存在问题、拟调整建设任务、下一步工作重点及举措。与会人员就标杆创建的相关情况进行了深入讨论。

创建“五个标杆”是学校落实“12345”发展思路、高质量完成“双一流”建设任务的重大举措,是全面建成中国特色世界一流农业大学的战略部署。学校第四次党代会确立的“三步走”发展目标明确提出,到2025年主要办学指标稳居国内同类高校前列,初步建成“五个标杆”;到2034年,农林水学科整体水平达到国内领先国际知名,若干学科进入世界一流行列,全面建成“五个标杆”。

2025年初步建成:学校着力推进“五个标杆”创建行动

吴普特在总结讲话中对“五个标杆”创建行动计划实施以来的工作进展给予充分肯定。他表示,“五个标杆”创建成效突出,各部门在创建实践中能够不断深入思考标杆内涵、积极谋划未来工作重点、清醒认识面临的困难与问题,值得赞赏。他再次阐述了为什么要创建“五个标杆”以及标杆之间的内在联系,并对标杆创建面临的机遇和挑战进行了深入分析。

吴普特指出,标杆创建一定要突出重点、突出特色、体现水平,不能把标杆创建等同于全面工作。他对每个标杆创建下一步工作重点作了具体部署和要求,强调要统筹处理好标杆创建与“双一流”建设、“十四五”规划、年度重点工作等三个方面的关系。

吴普特希望相关部门与时俱进,深入研究,着力提升标杆创建的内涵水平。全校上下要进一步凝聚共识,协同努力,将标杆创建作为学校事业发展的重中之重持续推进,为全面建成“五个标杆”、实现中国特色世界一流农业大学战略目标不懈奋斗。

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